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Les étudiants de chimie
Réussite éducative soutenue par la Fondation W.

Notre mission

Contribuer à l'égalité des chances et permettre aux populations vulnérables un réel accès à la réussite éducative*.

*Nous entendons par réussite éducative le processus qui englobe la réussite scolaire et qui permet le développement personnel, social et professionnel de l’individu (Conseil supérieur de l’éducation, 2008). 

Nos valeurs

l'éthique est une valeur clée de la Fondation W.
  • Éthique

La cllaboration est une valeur importante de la Fondation W.
  • Collaboration

La transparence est une valeur importante de la Fondation W.
  • Transparence

Le bénévolat est une valeur clée à la Fondation W.
  • Bénévolat

La justice sociale est une valeur fondametale de la Fondation W.
  • Justice sociale

prévention de la pauvreté par l'éducation à la Fondation W.

Notre vision

Prévenir et réduire la pauvreté par l’éducation.

Gouvernance et équipes

Nous avons la chance d'être entourés de la crème de la crème.  Nous formons une équipe méritocratique composée d'administrateurs, d'employés et de bénévoles qui partagent des valeurs communes et qui mobilisent leurs actions vers une vision commune.  

Membres du conseil d'administration

Jasmine Dupont,

Ing.

Directrice

d'une équipe de grands chantier au sein du service des ressources matérielles.

Centre de services scolaires de Montréal

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Présidente

Jasmine Dupont, Ing.

Hussein Wissanji,

MD, MPH, FRCSC

Chirurgien pédiatrique général et thoracique

Hôpital de Montréal pour enfants

Centre Universitaire de Santé McGill

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Vice-président

Hussein Wissanji, MD, MPH, FRCSC

Noor Al-Haiek

CPA

Directeur, fusions et acquisitions

Deloitte.

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Trésorier

Noor Al-Haiek, CPA

Jessica Dufresne, LL.M., LL.B.

Avocate.

Candidate au doctorat en droit.

Spécialiste en droit sur la sécurité et la diversité alimentaire.

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Secrétaire

Jessica Dufresne, LL.M., LL.B.

Tasheen Wissanji,

MD, M.Sc., FRCPC

Interniste et intensiviste

Université de Montréal

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Administratrice

Tasheen Wissanji, MD, M. Sc., FRCPC

Alisha Wissanji, Ph.D.

Professeure et chercheuse au 

Cégep Marie-Victorin

Fondatrice de l'École des Grands

Fondatrice de la Fondation W. 

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Directrice générale

Alisha Wissanji, Ph.D.

®

Aurélie Dussenne

Master of Liberal Arts, Harvard

Scientifique de données & Fondatrice, Data Science Company

Anciennemment analyste de données aux Nations Unies

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Consultante externe pour l'analyse des données

Aurélie Dussenne

Notre équipe
 

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Valérie Sagine Toussaint


Candidate à la Maîtrise en Science politique, Université du Québec à Montréal

Adjointe à la direction

Valérie S. Toussaint

Les amis de la fondation

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Consultante

Ancienne membre du conseil d'administration de la Fondation W.

Stéphanie St-jean

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Chef, planification commerciale et stratégies

-

Hydro-Québec

Ancienne membre du conseil d'administration de la Fondation W.

-

Josyane Fortin

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Directeur des

finances

-

Aldex Chemical co.Ltd.

Ancien membre du conseil d'administration de la Fondation W.

Al Karim Dhanji, CPA, CA

Experts disciplinaires bénévoles

Le bénévolat est une valeur clée de la Fondation W. Nous sommes choyés de pouvoir compter sur une équipe d'experts disciplinaires qui contribuent à la mission de la Fondation W. par leur générosité en temps et en connaissance.

Mélissa Goulet, Ph.D.

 

Professeure, Département d'éducation et formation spécialisées à l'Université du Québec à Montréal.

 

Chercheuse, Groupe de Recherche sur les Environnements Scolaires (GRES)

 

Chercheuse, Institut universitaire Jeunes en difficultés-CIUSS-du-Centre-Sud-de-l'Île-de-Montréal 

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Mélissa Goulet, Ph.D.

Consultante en recherche

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Marie Beaumont, Erg

Consultante en développement de contenu

Marie Beaumont Erg.

Ergothérapeute travaillant auprès de diverses clientèles, dont les enfants présentant des troubles de développement variés ou des difficultés dans leur fonctionnement .

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Manon Laferrière, orthopédagogue

Co-autrice du guide de la formation des mentor.e.s de l'École des Grands

Manon Laferrière, B.E.E.I.

Baccalauréat en Enseignement en Enfance Inadaptée, volet orthopédagogie, 

 Université du Québec à Montréal.

Pratique en pédopsychiatrie

Membre fondatrice et consultante de l'Association des Orthopédagogues du Québec.

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Isabelle Archambault, Ph.D.

 

Professeure à l’École de psychoéducation de l'Université de Montréal

 

Titulaire de la Chaire de recherche du Canada sur l'école, le bien-être et la réussite éducative des enfants 

 

Cotitulaire de Myriagone Chaire McConnell-UdM en mobilisation des connaissances jeunesse. 

 

Directrice du Groupe de recherche sur les environnements scolaires (GRES).

Élue au Collège des nouveaux chercheurs et créateurs en art et en science de la Société royale du Canada.

Isabelle Archambault, Ph.D.

Consultante en recherche

Sarah-Lourdes Tejada Cuerno 

Technicienne en travail sociale offrant un soutien à domicile visant l'autonomie des personnes âgées au CLSC  de Mercier-Est et Anjou.

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Sarah-Lourdes Tejada Cuerno

Technicienne en travail social

Comité aviseur

Le comité aviseur est une instance de consultation qui se réunit trois fois par année et qui est composée d'experts disciplinaires qui partagent les valeurs et la mission de la Fondation W.  Le mandat du comité est de porter un regard critique et constructif sur les diverses facettes de la Fondation W. et d'informer la Présidente et la Directrice générale de leurs recommandations. 

Lony Tehini, Ing.

 

Global Product Manager

 

Hitachi ABB Powergrids

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Lony Tehini, Ing.

Julie Veilleux

 

Directrice des communications chez la Fondation CHU Sainte-Justine 

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Julie Veilleux

Josée Desjardins

Directrice générale des Phoenix de Sherbrooke

anciennement Vice-Présidente au Club des petits déjeuners du Canada - responsable des relations gouvernementales 

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Josée Desjardins

Nos Leaders

Nous sommes reconnaissant.e.s de votre contribution au développement de la Fondation W.

Alessandro Sartor

 

Étudiant en Software Engineering à l'Université Concordia.

 

Contribue au développement du curriculum de programmation informatique ainsi qu'à la saisie et consolidation des données pour les mesures d'impact.

Alessandro Sartor

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Shirley Vuong

 

Graduée du Cégep Marie-Victorin

 

Ancienne participante de l'École des Grands

A contribué au développement en communication de l'École des Grands®.

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Shirley Vuong

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Mégane Francoeur

 

Étudiante en microbiologie, infectiologie et immunologie de l’Université de Montréal.

 

Contribue au développement du curriculum de sciences  ainsi qu'à la saisie et consolidation des données pour les mesures d'impact. 

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Mégane Francoeur

Leslie Grah

 

Étudiante
à la faculté des sciences humaines, Université du Québec à Montréal

 

Ancienne participante de l'École des Grands

A contribué à la Fondation W en tant qu'Adjointe administrative

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Leslie Grah

®

Ana-Virginia Tejada-Cuerno

 

Étudiante au Département d'éducation et de formation spécialisées, Université du Québec à Montréal

 

Ancienne participante de l'École des Grands

Contribue au développement du curriculum des sciences de l'École des Grands®.

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Ana-Virginia Tejada-Cuerno

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Sabrine Lyna Hamouni

 

Diplômée du cégep Marie-Victorin 

 

Participante de l'École des Grands   depuis 2016

A contribué au développement des technologies pour l'École des Grands ® en tant que Coordonatrice des technologies

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Sabrine Lyna Hamouni

®
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